만 5세 5월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 5세 5월 유아 발달평가 – 13page 분량 (2) .doc
만 5세 5월 유아~ 13page 분량 자료설명
만 5세 5월 유아 발달평가 – 13page 분량
만 5세 5월 유아~025 | 문서저장 자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 5월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
오후에는 햇살 좋은 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀았다. 훌라후프를 돌리며 균형 잡는 연습을 하고, 낮잠시간 전에는 조용한 실내에서 스트레칭과 간단한 요가 동작을 따라하며 몸을 이완시키는 시간을 가졌다. 특히, 줄넘기를 할 때는 점프하는 높이가 눈에 띄게 높아졌고, 자신감 있는 표정으로 열심히 참여하는 모습이 인상적이었다. 이번 달 활동 주제가 곤충이라, 잠자리채를 들고 뛰어다니는 모습도 보였다.
2. 의사소통
낮잠 후에는 그림책을 보며 이야기 나누는 시간을 가졌다. 선생님이 질문하면 자신의 생각을 간결하지만 논리적으로 표현하며 대화에 적극적으로 참여했다. `나비는 예뻐요. 꽃에 앉아 있어요.` 와 같이 두세 문장으로 자신의 관찰 내용을 이야기하는 수준을 넘어, 자신의 경험을 바탕으로 이야기를 구체적으로 펼쳐나가는 모습을 보였다. 친구와 블록 놀이를 하며 `여기 빨간 블록 줘` 와 같은 요청을 정확하게 표현하는 것도 눈에
오후에는 햇살 좋은 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀았다. 훌라후프를 돌리며 균형 잡는 연습을 하고, 낮잠시간 전에는 조용한 실내에서 스트레칭과 간단한 요가 동작을 따라하며 몸을 이완시키는 시간을 가졌다. 특히, 줄넘기를 할 때는 점프하는 높이가 눈에 띄게 높아졌고, 자신감 있는 표정으로 열심히 참여하는 모습이 인상적이었다. 이번 달 활동 주제가 곤충이라, 잠자리채를 들고 뛰어다니는 모습도 보였다.
2. 의사소통
낮잠 후에는 그림책을 보며 이야기 나누는 시간을 가졌다. 선생님이 질문하면 자신의 생각을 간결하지만 논리적으로 표현하며 대화에 적극적으로 참여했다. `나비는 예뻐요. 꽃에 앉아 있어요.` 와 같이 두세 문장으로 자신의 관찰 내용을 이야기하는 수준을 넘어, 자신의 경험을 바탕으로 이야기를 구체적으로 펼쳐나가는 모습을 보였다. 친구와 블록 놀이를 하며 `여기 빨간 블록 줘` 와 같은 요청을 정확하게 표현하는 것도 눈에
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