만 4세 2월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 4세 2월 유아 발달평가 – 6page 분량 (3) .doc
만 4세 2월 유아~- 6page 분량 자료설명
만 4세 2월 유아 발달평가 – 6page 분량
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자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 4세 2월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀을 오르다 중간에 멈춰 서서 친구에게 손을 흔들어 준다. 균형 감각이 좋아졌는지 이전보다 훨씬 안정적으로 움직인다. 바깥놀이 시간에 술래잡기를 할 때면 빠른 속도로 여기저기 뛰어다니며 즐거워한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 재미있는 부분에서는 `까르르` 웃으며 소리 내어 읽는다. 얼마 전부터는 자기가 좋아하는 장면에 대해 친구들에게 설명해주기도 한다. `이거 봐, 얘가 이렇게 해서 넘어졌대!`
3. 사회관계
친구와 블록으로 집을 짓다가 서로 만들고 싶은 모양이 달라 다툼이 있었지만, 선생님의 도움 없이 스스로 `네가 먼저 만들어`라고 양보하는 모습을 보인다. 봄볕처럼 따스한 마음씨가 돋보인다.
4. 예술경험
음악 시간에 노래를 부르며 율동을 따라 한다. 특히 손뼉 치는 동작을 정확하게 해낸다. 그림 그리기 시간에는 좋아하는 동물 그림을 그리고, 알록달록 여러 색깔을 사용하여 자유롭게 표현한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라
미끄럼틀을 오르다 중간에 멈춰 서서 친구에게 손을 흔들어 준다. 균형 감각이 좋아졌는지 이전보다 훨씬 안정적으로 움직인다. 바깥놀이 시간에 술래잡기를 할 때면 빠른 속도로 여기저기 뛰어다니며 즐거워한다.
2. 의사소통
그림책을 보면서 등장인물의 행동을 흉내 내고, 재미있는 부분에서는 `까르르` 웃으며 소리 내어 읽는다. 얼마 전부터는 자기가 좋아하는 장면에 대해 친구들에게 설명해주기도 한다. `이거 봐, 얘가 이렇게 해서 넘어졌대!`
3. 사회관계
친구와 블록으로 집을 짓다가 서로 만들고 싶은 모양이 달라 다툼이 있었지만, 선생님의 도움 없이 스스로 `네가 먼저 만들어`라고 양보하는 모습을 보인다. 봄볕처럼 따스한 마음씨가 돋보인다.
4. 예술경험
음악 시간에 노래를 부르며 율동을 따라 한다. 특히 손뼉 치는 동작을 정확하게 해낸다. 그림 그리기 시간에는 좋아하는 동물 그림을 그리고, 알록달록 여러 색깔을 사용하여 자유롭게 표현한다.
5. 자연탐구
텃밭에서 자라
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